Projeto "Meu querido Pau-brasil"

O projeto desenvolvido na Educação Infantil culminou-se com o plantio da muda do Pau-brasil no pátio de nossa escola, feito pelos AMIGOS DO PAU-BRASIL.

Festa de encerramento do programa Mais Educação

Com muita música, dança, exposição de trabalhos e um lindo jogral, as atividades de 2011, do Programa Mais Educação foram encerradas.

Passeio ao Rio de Janeiro

Num dia mais do que agradável, funcionários e alunos do 4º e 5º ano se divertiram bastante num passeio ao Cristo Redentor e ao Forte de Copacabana.

PRÉ MATRÍCULAS ONLINE - REDE MUNICIPAL DE ENSINO

Escolas municipais iniciam pré-matrícula on-line no dia 18

O Decreto nº 202, de 25 de outubro de 2011, estabelece o período de renovação de matrícula e de pré-matrícula on-line. De 25/10/2011 até 04/11/2011, os alunos que já fazem parte da rede municipal de ensino fizeram a renovação de suas matrículas nas próprias unidades onde estudam. E a partir do fechamento das informações, as unidades escolares que ainda tiverem vagas, as disponibilizarão para a pré-matrícula on-line, que atenderá aqueles alunos que desejarem ingressar nas unidades educacionais, sob responsabilidade da prefeitura, referente ao ano letivo de 2012.

A distribuição das vagas será feita observando-se a disponibilidade física de cada Unidade Escolar e o tipo de atendimento prestado por ela, atendendo aos seguintes critérios: preferência da pessoa com deficiência; permanência na Rede Pública de Ensino; e proximidade da residência. Em caso de empate, a prioridade será dos alunos mais novos.

A partir do dia 18/11/2011, quando tiver início a pré-matrícula on-line, até o dia 04/12/2011, os interessados poderão realizar o cadastro em qualquer computador com acesso à internet, através do site www.pmnf.rj.gov.br. Uma vez conseguida a vaga, os responsáveis deverão comparecer à unidade escolar definida, que será divulgada no site, no dia 06/12/2011, levando a documentação necessária. O prazo para levar a documentação de confirmação de matrícula vai de 07/12/11 a 16/12/11 - diretamente nas unidades.

No ato da matrícula dos alunos da Educação Infantil, os responsáveis deverão apresentar os seguintes documentos: cópia da certidão de nascimento; cópia do comprovante de residência; cópia da carteira de identidade do responsável legal; cópia de documento contendo o tipo sanguíneo; cópia da carteira de vacinação atualizada; cópia do teste do pezinho; declaração de próprio punho informando cor/raça; laudo médico, no caso de portador de transtornos globais do desenvolvimento e de altas habilidades; e uma foto 3x4.

Abaixo, seguem os locais onde os interessados em ingressar na rede municipal de ensino poderão fazer a pré-matrícula on-line, caso não disponham de acesso à internet, e o calendário com os prazos, conforme publicado no decreto:

Projeto Música

As professoras da Educação Infantil trabalharam durante os meses de Agosto e Setembro com diversas músicas em sala de aula.
Para culminar o projeto, levaram as turmas de 1º e 2º período para assitirem aos vídeos abaixo no LIED.

Momento Literário

Alunos do Programa Mais Educação e do Ensino Fundamental comemoraram a Primavera com grande estilo.

Homenagem aos professores

OLHA O ARRAIÁ CHEGANDO...

NESTE SÁBADO (09/07) À PARTIR DAS 14H, ACONTECERÁ O ARRAIÁ DE NOSSA ESCOLA. COM MUITOS DOCES, CACHORRO-QUENTE, SALSICHÃO E OUTRAS DELÍCIAS.

VENHA SE AQUECER COM UM CHOCOLATE-QUENTE DELICIOSO E DANÇAR UM ARRASTA PÉ.

ESPERAMOS TODOS OS AMIGOS.

LOCAL: E.M. AMÉRICO VENTURA FILHO - RUA CANDIDO PARDAL, 55 - ALTO DE OLARIA

Rede Globo discute a importância das novas tecnologias na educação

A comentarista de educação do Bom Dia Rio, Andrea Ramal, afirma que a internet e as redes sociais são importantes ferramentas que podem ser utilizadas no aprendizado dos estudantes.

http://g1.globo.com/videos/rio-de-janeiro/v/a-importancia-das-novas-tecnologias-no-aprendizado-das-criancas/1523169/#/Bom%20Dia%20Rio/Quadros/page/1

Site educativo com jogos e atividades diversas

Este site apresenta atividades muito legais para a diversão de toda a criançada.

http://www.smartkids.com.br/

Jogo: Como se fala?

Se divirta, testando seus conhecimentos em Língua Portuguesa.

Clique no link abaixo:

http://educarparacrescer.abril.com.br/jogos/

Dia do desafio - 25 de maio

2º PERÍODO

2º ANO

3º ANO

Em 10 minutos de muita animação, nossas crianças se exercitaram e fizeram a camisa suar.

Desfile em comemoração ao aniversário de Nova Friburgo_16 de Maio

As crianças de nossa escola, acompanhadas pela equipe pedagógica, passaram pela Avenida Alberto Braune com muita alegria, homenageando a nossa cidade em seu 193º aniversário.

Pontos turísticos de Nova Friburgo_1º e 2º Períodos/ 1º e 2º Anos

As turmas fizeram um tour pelos pontos turísticos de Nova Friburgo, enquanto desenvolviam um bate papo com as professoras.

Pontos turísticos do Rio de janeiro_2º Ano

Ao desenvolver o seu trabalho com o material de apoio vindo da SME do Rio de Janeiro, a professora Cristina observou a necessidade de apresentar para os alunos algumas imagens dos principais pontos turísticos do município do Rio.

Após a exibição da apresentação de slides com os pontos turísticos do Rio, projetamos para a turma o filme RIO.

Dezena_1º Ano do Ensino Fundamental

A professora Rita levou os alunos do 1º Ano para reconhecerem os conuntos formados por uma dezena.
Os alunos se divertiram ao verem que haviam acertado em suas escolhas.

Homenagem às mães

Mãe,

Que ao dar a benção da vida,
entregou a sua...


Que ao lutar por seus filhos,
esqueceu-se de si mesma...

Que ao desejar o sucesso deles, abandonou seus anseios...

Que ao vibrar com suas vitórias, esqueceu seu próprio mérito...

Que ao receber injustiças,
respondeu com seu amor...

E que, ao relembrar o passado,
só tem um pedido:

Deus, proteja meus

filhos por toda a vida!

Para você mãe, um mais
que merecido:

FELIZ DIA DAS MÃES!

Oficina de Jornal Escolar do Programa Mais Educação

A monitora Simone Moreira tem desenvolvido um excelente trabalho na oficina de Jornal Escolar oferecendo aos alunos a oportunidade de conhecerem a organização de um jornal e de produzirem algumas edições para a escola.
Segundo a monitora, o conhecimento só tem sentido para o aluno quando ele pode vivenciá-lo e também, sentir a importância do seu significado.

Reconhecimento de palavras

A professora Rita, junto com a orientação tecnológica, levou seus alunos do 1º ano para desenvolverem no LIED uma atividade similar as questões da Provinha Brasil.

Números pares e ímpares

 

Os alunos do 2º Ano foram ao LIED junto com a tia Cristina para  reconhecer as coleções que apresentavam quantidades pares e ímpares.

Os alunos trabalharam em duplas, procurando apoiar os colegas que ainda tinham dificuldades.

1º Ano do Ensino Fundamental - Matemática

A professora Rita levou a sua turminha do 1º Ano ao LIED para mostrarem seus conhecimentos sobre os números de 0 a 9 e suas respectivas quantidades.
A turma ficou muito animada com a oportunidade de pintar e ao mesmo tempo, aprender matemática.

 

A MATEMÁTICA TAMBÉM PODE SER DIVERTIDA!

3º Ano_ Praças de Nova Friburgo

Através de uma apresentação de slides, as crianças do 3º ano do ensino fundamental fizeram um tour pelas principais praças do município de Nova Friburgo.

Para finalizar o momento, a turma participou de um quiz (jogo de perguntas e respostas) sobre o que haviam aprendido.
O clima ficou super animado durante o jogo!

2º Período_Letra I

A turma do 2º período, junto com a professora Geuza, teve a oportunidade de reconhecer as palavrinhas que tem a letra I em sua escrita.

2º Período_Índios

Para comemorar o dia do índio, a professora Tatiene levou a sua turma ao LIED para apresentar fotografias dos hábitos e da organização de vida dos índigenas através de uma apresentação de slides.
As crianças adoraram as novidades e comentaram com muita empolgação aquilo que aprenderam.

Depois, a professora confeccionou uma oca e um belo índio com a palma da mão das crianças.

1º e 2º Períodos_ As cores

As professoras Tatiene e Janaína recordaram através de uma apresentação de slides as cores azul, verde, vermelho e amarelo e fizeram com que as crianças interagissem com elas, relatando onde podemos visualizar estas cores.
Para finalizar, os alunos fizeram uma atividade de agrupamento, organizando os objetos de acordo com as suas cores.